心理術

本文的目的是從學習方法的認知心理學角度評估不同的論點，這些論點支持在大學教學過程中引入電腦科學的相關性。 學習認知心理學的理論概念使得教育計 …

根據Levelt (1989) 的說法，一名高中成年人的活躍詞彙量大約有三萬個單詞，這使得研究人員在試圖發現如何進行如此快速的選擇時對詞彙訪 …

你是否每天都越來越不了解伴侶的行為？男人和女人真的有那麼不同嗎？2006年，美國神經精神科醫生盧安·布里森丁（Louann Brizendi …

功能分析心理治療（FAP）是行為治療的一種形式，強調利用治療師與客戶的關係，以充分利用治療過程中出現的學習機會（例如體內幹預）。基於BF S …

丹尼爾·戈爾曼（Daniel Goleman）使“情緒智商”一詞流行起來，它表明人類了解和掌握自己以及他人情緒的能力。也就是說，它是一種既可 …

死亡就在那裡，這是任何人都無法避免或逃避的現實。然而，儘管有許多自助書籍聲稱你應該學會把每一天當作最後一天來生活，但事實是，這樣的生活會很痛 …

通常，我們發現很難專注於我們正在做的事情。無論是學習、工作或執行任何類型的任務，我們的思維都會開始分心或思考問題，我們幾乎不可能專注於我們正 …

人類在行動層面上是非常複雜的，因為他們可以根據理性標準來行動，分析所採取的一步的所有優點和缺點。而且，基於情感或情感標準。在通俗的層面上，預 …

在日常生活中，我們不只一次遇到讓我們感到不適和痛苦的情況。在大多數情況下，我們看到的是現實的本來面目，但在其他情況下，事情並不像我們所看到的 …