分類: 心理學

新一代的培訓產生了社會和教育必須滿足的需求；師範生專業培養模式的挑戰之一是對人生計畫發展的反思與決策。研究源自於專業教育訓練過程中生命計畫發 …

要理解什麼是自傳記憶，我們首先要考慮的是自傳這個字。我們自己生活的這種敘述以這種記憶的名義出現，因為自傳體記憶是指將過去發生在我們身上的事件 …

縱觀歷史，似乎有各種模型來解釋人類行為以及人類與環境的關係（行為、認知、建構、動態等），但它們都容易受到其他作者的批評和反對。能有效地解釋行 …

你聽過智力三元理論嗎？該理論由羅伯特·J·斯騰伯格（Robert J. Sternberg）提出，其觀點與心理測量方法相反，相反更接近認知觀 …

本文的目的是從學習方法的認知心理學角度評估不同的論點，這些論點支持在大學教學過程中引入電腦科學的相關性。 學習認知心理學的理論概念使得教育計 …

根據Levelt (1989) 的說法，一名高中成年人的活躍詞彙量大約有三萬個單詞，這使得研究人員在試圖發現如何進行如此快速的選擇時對詞彙訪 …

你是否每天都越來越不了解伴侶的行為？男人和女人真的有那麼不同嗎？2006年，美國神經精神科醫生盧安·布里森丁（Louann Brizendi …

功能分析心理治療（FAP）是行為治療的一種形式，強調利用治療師與客戶的關係，以充分利用治療過程中出現的學習機會（例如體內幹預）。基於BF S …

丹尼爾·戈爾曼（Daniel Goleman）使“情緒智商”一詞流行起來，它表明人類了解和掌握自己以及他人情緒的能力。也就是說，它是一種既可 …

死亡就在那裡，這是任何人都無法避免或逃避的現實。然而，儘管有許多自助書籍聲稱你應該學會把每一天當作最後一天來生活，但事實是，這樣的生活會很痛 …