心理學和精神分析最重要的研究領域之一是人格,它可以被定義為作為個人一部分並將他或她與他人區分開來的心理特徵。人格是一個非常難以分析的結構,因為我們只能通過人們的行為來推斷它,這就是為什麼今天許多研究都集中在研究我們心理的這一重要部分。
西格蒙德·弗洛德 (Sigmund Freud) 以其理論對心理學界的巨大貢獻而聞名,他將自己一生的大部分時間和精力都奉獻給了我們思想中錯綜複雜的角落。在下面文章中,我們將根據西格蒙德·弗洛德 (Sigmund Freud) 來討論心理學中的人格類型。
弗洛德理論:精神分析
西格蒙德·弗洛德 (Sigmund Freud) 是一位奧地利裔醫生,他職業生涯的大部分時間都集中在研究和試圖理解錯綜複雜的人類思想上。他被公認為精神分析之父,多虧了他的理論,他開始重視心理健康療法。
精神分析理論:總結
精神分析是一門心理學學科,專注於研究可見行為之外的行為。該理論認為,人格是內部衝突和外部需求之間相互作用的結果。此外,精神分析肯定在我們的意識(無意識)之外存在指導和標記我們氣質的衝動和想法。
弗洛德指出,心靈由不同的層次或層次組成。這些級別稱為有意識、前意識和無意識。每一層都有關於我們的性格和我們與他人的行為方式的具體信息,同樣,這一層越深,隱藏的資訊就越多。
- 有意識:這是我們思想中最明顯的層次,我們可以通過反思來進入它,我們思想的有意識部分包含我們最明確的願望和想法。
- 前意識:人類思想的這一層被認為是直接思想和最潛意識衝動之間的橋樑。在這個級別上,訪問稍微困難一些。精神分析療法的工具之一是基於將無意識的內容帶到前意識中,以便訪問它們。
- 無意識:對於弗洛德來說,無意識是人類思想的未知和無法接近的,我們不確定我們思想的那一層發生了什麼,但是,精神分析認為它極大地影響了我們的性格。無意識包括與生活經歷、個人創傷和動物衝動相關的內容。
精神分析理論旨在解釋人類的整個功能,從最明顯的行為到最壓抑的情緒,包括自該學科誕生以來開始被記錄下來的創傷和心理障礙。

弗洛德的人格結構
弗洛德開發了不同的人格模型,試圖理解個體差異是如何運作的,在這些理論中,我們強調了結構模型。 這個模型將我們的思想分為三個概念:本我、自我和超我。這種人格理論根據每個元素執行的功能來劃分人類的心理。
The Id
我們將id定義為人類最主要和最本能的部分,id的主要目標是滿足衝動(也稱為驅動力)。侵略性、、尋求快樂……所有這些感覺都是通過Id和 Pleasure 原則來管理的。人類心理的這一元素從出生起就伴隨著我們,旨在滿足我們最基本的需求。
自我
這個元素負責將我們與周圍的現實聯繫起來,我們明白自我的運作要歸功於現實的原則。自我的目標是利用我們所掌握的現實作為工具來滿足本我的慾望。現實原則分析情況並根據每項行動的成本和收益做出決策。自我調節著本我的本能和慾望。
超我
弗洛德結構模型的最後一個元素是超我。這個層次包括每個人的倫理和道德觀念。超我也控制著本我的衝動,然而,它通過自我的理想和道德良知來實現這一點。根據弗洛德的說法,這個元素並不是從我們出生的那一刻就伴隨著我們,而是我們從父母和其他權威人物那裡學到的。
人格發展理論:遺傳模型
西格蒙德·弗洛德 (Sigmund Freud) 的遺傳模型試圖通過心理和性發展來理解人格。根據這一理論,人們的行為會受到童年時期在身體不同性感區尋找快樂的強烈影響。根據孩子的發育階段,性感區會有所不同。同樣,如果在特定階段出現過多的滿足感或突然的挫敗感,則在成年後會發展出一種特定的人格類型。
性格階段
- 口腔階段:在這個初始階段,涉及的性感區是嘴巴。它從出生到第一年之後建立。這個階段的挫折會導致攻擊性和反應性的人格。
- 肛門階段:此階段涵蓋第一年至四年。它的特點是嘗試保留和排出糞便,並將其樂趣集中在肛門上。這個階段的問題會使一個人變得非常內向,或者相反,鬆散和浪費。
- 階段:根據這一理論,嬰兒在四到七歲之間,在和生殖器上具有愉悅的焦點。第一次手淫行為開始,在此過程中的挫敗感會發展出著名的俄狄浦斯情結和伊萊克特拉情結。
- 潛伏期:在這個階段(七歲到青春期之間)沒有特定的性感快感焦點,弗洛德認為被擱置一旁,讓個體正確地了解環境。
- 生殖器階段:最後,在這個階段,孩子已經長大了,讓接管了他的個人。正是在生殖器階段,人們嘗試性行為並重申自己是男性或女性(根據他們的理論)。

人格的概念
西格蒙德·弗洛德 (Sigmund Freud) 描述了許多人格模型,這些模型在理論層面上不斷相互作用並相互補充。本文中描述的兩個模型只是弗洛德整個人格理論的一小部分,應該被理解為尋找人類心理最廣泛和最絕對定義的過程。
多年來,人格的概念發生了根本性的變化。最初是謎題、個人定義和廣泛的個人分析的問題,現在可以簡化為統計見解。一些提供了出色人格理論的專家是 Eyesenk、Maslow 和他的金字塔或 Cattell 和他著名的 16 因素測試。
然而,將人格的概念簡化為因素和統計在某種程度上是簡化主義的。每個人都是獨一無二的,將整個生命縮寫為一個數位或一個因素並不完全正確。這就是為什麼心理學的實踐應該考慮到所有理論觀點,以整合對每個患者最有益的東西。
本文僅供參考,我們無權做出診斷或推薦治療方法。我們邀請您去看心理學家來治療您的特定情況。