19 世紀下半葉，德國心理學家 H. Ebbinghaus 發起了一系列關於人類記憶測量的研究。他建議研究純記憶，即作為一項功能本身，不受文化或主觀干擾。這位學者以這樣一種方式設計了他的實驗，即記憶絕不能基於所用單詞的含義，然後他使用無意義的音節，受試者必須在盡可能短的時間內記住。
在他的實驗基礎上，艾賓浩斯詳細闡述了三個理論，根據他的序列位置效應理論，一個接一個地記住這些單詞，不僅更有可能記住清單開頭的單詞，而且更有可能記住清單末尾的單詞，即所謂的近因效應。在這篇文章中，我們將深入探討心理學中的近因效應是什麼。
心理學中的近因效應是什麼？
顧名思義，新近效應是更好地記住最近呈現的信息的傾向。例如，如果您嘗試記住一個專案清單，則新近度效應表明您更有可能記住您上次學習的清單中的專案。接收是序列位置效應的一個組成部分，上面提到的現像是專案中專案的位置對這些項目的記憶程度產生的影響。
為什麼會出現近因效應
近因偏差取決於短期記憶，也稱為主動記憶或主要記憶，其能力是在短時間內在腦海中保存相對少量的資訊。此資訊將被存儲並保持活動狀態以供使用，但不會被篡改;事實上，將某人剛剛背誦給你的電話號碼存儲足夠長的時間以撰寫它是短期記憶的一個很好的例子。
短期記憶在容量和持續時間方面受到限制：大多數信息持續 20 到 30 秒，沒有主動維護;大約有四條資訊可以在短時間內存儲在短期記憶中。
因此，可能會出現近因偏差，因為我們可以很容易地記住仍然臨時存儲在短期記憶中的專案。如果信息沒有縱，它將很快丟失並從記憶體中消失。
回訪效應如何影響記憶
事實上，大腦特別記住兩件事：
- 首先看到或說的事物（首要效應），因此建議開始演示或演講，從而為聽眾承擔重要的“優勢”，因為它會更容易被記住。
- 最後看到或說的就是近因效應，根據該效應，建議以令人信服地概括所提供的主要優勢和差異化因素本身來結束演示或演講。
由於短期記憶的容量有限，清單中的每個後續單詞都「排除」前一個單詞;因此，遺言比中心詞更容易被記住。例如，在政黨方面，特別注意其領導人干預所處的位置，因為採訪中心部分的安排不允許完整和確定的記憶。如前所述，最令人印象深刻的資訊是序列開頭或結尾的資訊。
對於一些銷售專業人員來說，在他們有多個競爭性演示的情況下參加是很常見的事件：作為最終候選人候選名單一部分的供應商將被邀請在同一天一個接一個地進行演示。客戶的大腦參加了這一系列的演示，然後必須決定一些選擇，這一過程會產生對大腦能量的強烈需求。同樣的原則也適用於一天中慶祝您的演講的最佳時間。因此，獲勝的理想是成為第一個或最後一個;如果它位於中間位置，則可能不太容易記住，並且影響較小。還應該考慮到，在一天結束時，客戶的大腦開始感到疲倦，這會影響他們接收和處理消息的能力。
優先效應和回訪效應之間的差異
近因偏差幾乎總是與所謂的“優先效應”一起描述，這是關於我們的記憶如何存儲我們接收到的資訊的兩個解釋模型。有些信息，我們首先收到的信息，存儲在所謂的長期記憶中，這意味著它更穩定（準確地說是首要效應），而在對話結束時傳達給我們的資訊則通過近因效應存儲在短期記憶中。在這些文章中，您將找到有關長期記憶和短期記憶的更多資訊。
最近對這些現象的研究表明，從助記符保留的角度來看，最新的資訊更相關，特別是，與首要效應相比，對記憶的近因效應佔主導地位，尤其是在收到資訊到做出任何決定之間的時間的情況下， 即使是必須採取的行為性質的措施也減少了。
在下面的文章中，您將發現其他認知偏差。
本文僅供參考，我們無權做出診斷或推薦治療方法。我們邀請您去看心理學家來治療您的特定情況。
